Prije tjedan dana pokrenuli smo anketu o vrednovanju predmeta Pravnog fakulteta prema ECTS bodovima.
Već smo ranije istakli da ECTS bod predstavlja između 25 i 30 sati rada prosječnog studenta (npr. ukoliko je procijenjeno da je za savladavanje gradiva određenog predmeta potrebno 120 sati rada, taj će predmet donositi 4 ECTS boda). Nadalje, pojedinim predmetima dodjeljuju se ECTS bodovi na osnovi njihovog udjela u ukupnom studentovom radu, što uključuje prisustvovanje nastavi, samostalni rad, pripremu za nastavu, učenje, izradu projekata i ostale aktivnosti potrebne za savladavanje predmeta.
U slučaju studenta prava pri bodovanju možemo zanemariti odlazak na predavanja, izradu projekata i pripremu za seminare (posebno se odnosi na izvanredne studente). Jedini kriterij jest težina, tj. vrijeme koje nam je potrebno za pripremu ispita.
Prelazak na ECTS sustav bodovanja na Pravnom fakultetu je izveden jednostavnom zamjenom broja sati ECTS bodovima što ne odgovara provedbi Bolonjskog procesa koji naglasak stavlja na realno opterećenje pojedinog kolegija.
Svrha ankete je pokazati da svi predmeti na Pravnom fakultetu ne mogu „težiti“ 8 ECTS bodova (istina, ove činjenice smo svi već odavno svjesni).
Neki korisnici su rangirali predmete ovisno o njihovoj važnosti što je greška. Da, s druge strane važni predmeti bi trebali ujedno biti i oni najteži, no to nažalost nije u potpunosti provedeno nastavnim programom (možemo reći da se važni i teški predmeti „preklapaju“ ). Također, studenti napominju da težina pojedinog ispita u ECTS bodovima ovisi i o ispitivaču, tj. unutar istog predmeta postoje velike razlike u uspješnosti prolaska (npr. međunarodno pravo) što bi također trebalo uzeti u obzir pri bodovanju.
Smatramo da će se ovo pokazati kao veliki uteg u budućnosti, pogotovo uzevši u obzir odredbu Pravilnika o dužnosti studenta da skupi 35 ECTS bodova u 2 akademske godine.
Rezultati ankete - na svakoj godini preko 90% ispitanika smatra da ECTS bodovi nisu adekvatno raspodijeljeni po kolegijima. No, krenimo s analizom po godinama.
1. godina
Anketi za 1. godinu studija je pristupilo 223 korisnika a rezultati su sljedeći (u prvom stupcu zaokružene vrijednosti).
| Kolegij |
|
|
ECTS bodova |
|
| Opća teorija prava i države |
8 |
(7,93) |
| Opća povijest prava i države |
8 |
(7,60) |
| Sociologija |
|
6 |
(6,31) |
| Rimsko privatno pravo |
9 |
(9,36) |
| Hrvatska pravna povijest |
8 |
(7,57) |
| Politička ekonomija |
|
5 |
(5,19) |
Rezultati za pitanje da li bi svi seminari na 1. godini studija trebali nositi isti broj ECTS bodova su sljedeći:
2. godina.
Anketi za 2.godinu studija je pristupilo ukupno 155 korisnika.
| Kolegij |
|
ECTS bodova |
| Ustavno pravo |
7 |
(6,99) |
| Obiteljsko pravo |
8 |
(8,12) |
| Pravna informatika |
5 |
(5,31) |
| Europsko javno pravo |
6 |
(6,11) |
| Kazneno pravo |
9 |
(9,27) |
| Ekonomska politika |
6 |
(5,75) |
Ukupan broj
Rezultati za pitanje da li bi svi seminari na 2. godini studija trebali nositi isti broj ECTS bodova su sljedeći:
3. godina
Anketi za 3.godinu studija je pristupilo ukupno 105 korisnika.
Rezultati za pitanje da li bi svi seminari na 3. godini studija trebali nositi isti broj ECTS bodova su sljedeći:
4. godina
Anketi za 4.godinu studija je pristupio ukupno 51 korisnik
.
Rezultati za pitanje da li bi svi seminari na 4. godini studija trebali nositi isti broj ECTS bodova su sljedeći:
"Ako ste uživali u ispunjavanju ankete upola kao što smo mi uživali radeći je - onda smo mi uživali dvostruko više od vas."
Bookmark/Search this post with
Komentari
Super zamisao, ali nazalost
Super zamisao, ali nazalost nerealni rezultati obzirom na manjak studentskog iskustva studenata nizih godina, poglavito prve godine.
Smatram kako bi jedini realni rezultat bio da anketu ispune netom diplomirani pravnici.
Kak da ne. Ili pravnici s 30
Kak da ne. Ili pravnici s 30 godina radnog iskustva. Rezultati ankete su sasvim realni, svidjalo se to nekom ili ne
pa valjda ja svatko
pa valjda ja svatko ispunjavao za svoju godinu no?
Imas pravo, rezultati su
Imas pravo, rezultati su potpuno realni.
Jednako je potrebno vremena za naucit Rimsko pravo i Gp2 ili npr. Kazneno, tj. jednako je potrebno ra opcu teoriju kao i za npr. Kpp?! Hahaha... Svaka cast ti koji jos nisi dao/dala ni prvu godinu ;)
Mislim da ce se svi stariji studenti slozit da tezina 3. i 4. godine je neusporediva u odnosnu na prve dvije, a po ovoj anketi ispadaju podjednake...
Ja se nadam da ćemo se
Ja se nadam da ćemo se složiti da svaka godina ima 60 ECTS-a i određeni broj predmeta, koje valja nekako rasporediti. Tako da je nemoguće npr. za GP 2 dati 30 ECTS bodova.
^^^ Slažem se. Pravo društava
^^^ Slažem se. Pravo društava i OTPD - moj omiljeni par! :)
Svatko razuman će se složiti
Svatko razuman će se složiti s postavkom da je za savladati Miličićeve bremenite knjige potrebno više radnih sati nego za pitku Barbićevu prozu...
Dobro to uopce nije poanta
Dobro to uopce nije poanta ankete, ne rangiramo godine nego pokusavamo 60 bodova unutar POJEDINE godine rasporedit pravednije. Svima je dobro poznata tezina trece i cetvrte godine ne brini.
Zar Barbic pise u prozi?
Zar Barbic pise u prozi?
Pa ako ga usporediš s Vjekom
Pa ako ga usporediš s Vjekom čije knjige kao da predstavljaju vrhunac mistične poezije pod 7 neprozirnih vela....
meni je najdraži par ustavno
meni je najdraži par ustavno i međunarodno :D joj, e... kad s sjetim koju sam krv pišala na međ...
ova mogućnost mijenjanja je
ova mogućnost mijenjanja je po meni glupa ideja....tu bi bilo svega kada bi se to počelo mijenjati bez jasnog cilja.....
Što se želi postići tom izmjenom....da kada ne damo rim, građansko ili kazneno - nemamo uvjet...!!!!!!!
Ili možda to da se profesori iz godine u godinu natječu koliko će teža pitanja sastaviti, veće i kompliciranije knjige napisati pa da njihov predmet nosi više bodova???????
Ma do ove promjene ako će dolaziti, a vjerojatno hoće u izglednoj budućnosti, onda se mora pažljivo pristupiti toj reformi sustava, koji će utvrditi jasna pravila koja se neće kršiti , zaobilaziti olako i koja će vrijediti za sve....
Bez jasnog cilja i bez jasnog plana kako to izvesti, te bez suglasnosti većine profesora (ako ne i svih!) na ovakvu promjenu ne vrijedi ni pomišljati
meni je najdraza kombinacija
meni je najdraza kombinacija Milicicev OTPD+mpp s naglaskom na BU
bodove bi trebalo davati po
bodove bi trebalo davati po tome koliko je pojedini predmet bitan za pravnu struku, a ne po težini jer težina uglavnom ovisi o tome kakav je profesor (primjer je mp prije i nakon vukasa).
a na osnovu tih bodova profesori bi trebali prilagoditi težinu svga ispita
Rezultati su ok, osim onog
Rezultati su ok, osim onog gdje rimsko treba imati više bodova od kurtovića i onog da gp1 treba imati više bodova od međunarodnog-al valjda ljudi misle da Vukas još ispituje
kurtovića više nema tako da
kurtovića više nema tako da je realno da rim nosi više
Prokomentirat cu prve dvije
Prokomentirat cu prve dvije godine: malo je teorija precijenjena, mislim znam da ljude muci zajeban pismeni, al realno ne bi ju bas mogla staviti u isti rang sa nacijom. Oppd isto vise nije sto je bio za kurtiviceve ere, sa zrinkom je potpuno druga prica, mozda bi za jedan bod skinula, al ajde to je tu negdje. Sto se tice druge godine sve dosta realno, jedino me ova sedmica iz ustava bode u oci...
Mislim da bi poanta priče
Mislim da bi poanta priče trebala biti da se više opterete prva, a pogotovo druga godina (npr. uvesti pravnu informatiku na prvu, medjunarodno ili financije na drugu) i tako rasteretiti treću i četvrtu godinu.
Postaj komentar