Anksioznost i depresija

[Kalin]

Čast vrlo rijetkim izuzecima, ali kasniji prosjek je determiniran gotovo sigurno ocjenama sa prve 2.5 godine. Dakle, tko pobere vrhnje tada, može očekivati da će iz pravih predmeta, s kojima će se susretati u praksi dobivali kredita i kredita. Pa ako ne već za 5, onda barem za 4. Gotovo će mu doći pod normalno odgovarati osrednjikavo, a dobiti super ocjene. Događalo se i događat će se.

Nažalost, jedan od vecih i bitnijih problema!

[Galijun]

Moram malo biti precizniji u odnosu na prošli post jerbo općenito nisam fan generalizacije, ali odista, iskustva ljudi koji su prve dvije godine bili ultra fuberrrr nabrijani na prosjek su kasnije naprosto - pukli. Ljudi jednostavno prestanu izlazit na ispite. Od primjera čovjeka koji nije ispita vidio već 4 godine skoro, pa cure koja je samo odlučila živjeti sa dečkom i nije dala gpp i gp 3 godine (4.5+ prosjek) and the list goes on. Tako da zaista ima nešto u tome i treba pripaziti da zdravlje ne ode u kuki. Iako ima jedan fini broj ljudi koji lovi prosjek od samog početka, jedno 5% njih zaista i uspije dočepati se kraja sa istim tim prosjekom i mentalno ostati...stabilan ? NARAVNO, ima i izuzetaka i to puno, samo ti nisu toliko eksponirani i čovjek niti ne skuži u prvi mah da imaju lud prosjek...

Ispostavi se kasnije da prosjek zaista je manje bitan, osim za već navedene pozicije. U odvjetništvu, jb, jo, upravi, firmama, će vas rijetko pitati koji vam je prosjek, na način da će to biti relevantno. Bitnije je da ste završili u nekom razumnom roku faks.

[Anselmo]

u jbte , što napravi od ove teme ja.

a samo sam reko da 5.0 nije garancija za ništa, i ranio ne znam čime ego forumaša.

suština svega što sam htio reći je da je bitno završit fax, a ne ići psihologu jer nemoš nabit prosjek.

[suni]

u jbte , što napravi od ove teme ja.

a samo sam reko da 5.0 nije garancija za ništa, i ranio ne znam čime ego forumaša.

suština svega što sam htio reći je da je bitno završit fax, a ne ići psihologu jer nemoš nabit prosjek.

sam si si kriv jer si odlučio pametovati nesto s pet položenih ispita. savjet za ubuduće ukoliko pametuješ, imaj ili zaleđe ili bar dobre argumente. pa naravno da nisu dobre ocjene garancija za ništa, tko je to uopce rekao?! tu je jedino povrijeđen tvoj ego jer si propustio priliku da meni kvocas nesto sa svojim jednoznamenkastim brojem datih ispita i primjerima od ujca nadalje, iako si to imao u planu jer očito u taj čas nisi imao pametnijeg posla.

i nemoj se izvlačiti da si nesto načelno govorio iako svi dobro znamo da si bio direktan odi ponavljat kp kad ti velim....

[smart girl]

U organiziranost kao temelj takvog uspjeha ne vjerujem jer držim da nitko ne može dati, primjera radi, 3. ili 4. godinu u roku (sa 5 iz svih predmeta) sa organiziranim radom (pritom ne uzimam organiziranost koja uključuje min. 10 sati rada na dan).

Mislim da nitko ni ne daje 3. i 4. u roku sa 5 iz svih predmeta Čak i ovima najboljima se zalomi pokoja četvorka ili trojka, ali tada im je prosjek već dovoljno velik da to na njega ne može puno utjecati.

Slažem se da je puno lakše imati visok prosjek na prve dvije godine nego na druge dvije. To je valjda svakoj budali jasno. I naravno da osobe sa 4.2+ prosjekom (koji je dovoljan za status iznimno uspješnog studenta) i kasnije dobivaju bolje ocjene jer budimo realni nije isto kad dobiješ 5 kod profesora A ili profesora B na toj istoj katedri. A prosjek 4.2 u prve dvije godine nije nekakvo ludo postignuće, dosta ljudi ga ima. I možemo mi sad kukati kako oni imaju popust kod nekih profesora, a mi moramo sve znati i opet dobijemo 2,3, ali tko nam je kriv što nismo skupili prosjek 4.2, zar ne?

[ars boni]

I možemo mi sad kukati kako oni imaju popust kod nekih profesora, a mi moramo sve znati i opet dobijemo 2,3, ali tko nam je kriv što nismo skupili prosjek 4.2, zar ne?

Istina, ako gledaš sa subjektivnog stajališta. Mislim meni zbilja nije do ocjena, volim dobit bolju ocjenu čisto zbog sebe i jer je prolaz ipak malo slađi. Ali. Kakav je to sustav vrednovanja na razini akademskog obrazovanja? Dobro je rekla Baf jednom, ovaj faks proizvodi fah idiote, a ovo je samo jedna od metoda. Samo da napomenem, znam ljude koji imaju krasne prosjeke, vrlo visoke i koji su svejedno normalni i dragi ljudi, poprilično u dodiru sa realnim svijetom, tako da ne bi bilo da pričam protiv nekoga osobno, nego protiv sustava koji te ne potiče da se boriš za znanje, iskustvo, izvrsnost (ha!), nego isključivo za status. E to je već jedan tipično hrvatski problem, o kojem bi se još dalo, al ovo je već grozno oftopik.

[Anselmo]

@suni, ti si se javila na moj post ne ja na tvoj i to zato šta te smetalo kad sam napiso da je to "ispucavanje mladosti". Iz nekog razloga ta fraza je zaboljela i krenuli su eseji o nama mediokritetima koji nemamo 4.5 prosjek. To što si te sebe našla u mom postu nije moja krivica.

i sad kažem zaista zadnji put više neću ovdje pisati gubim vrijeme: ne podcjenjujem nikoga sa 5.0 ni sa 4.5 - bravo ljudi svaka čast, samo kažem da korist od tog decimalnog niza u praktičnom životu imati nećete. I to je tako. I reko sam sve šta sam imo.

[malimrav85]

otkad je bolonja uvedena ljudi s prosjekom 3.5 su ppostali kko govna, ima ih svugdje i poprilično su nezanimljiva hrpa.

pošto sam ja na prvoj godini bio tri godine moram potvrdit ovo. predbolonjci su imali svega par ljudi koji su imali preko 4.0 prosjek i njih su svi znali. sad od onih koji daju ispite u roku ima više onih s prosjekom preko tipa 4.2 nego ispod 4.0.
nemam pojma ali takvog sam dojma.

[nobody0770]

Hehe,ja sam onda valjda jedini kojem je prosjek treće i polovice četvrte godine,bolji nego prve i druge Sad,koliko su ocjene bitne sutra u ,barem prvom zaposlenju, vidjet ćemo. Ali da su nebitne,ne bih se složio. Posebice u zadnje vrijeme kada se ipak neki kriterij u odabiru moraju postavit. Nekad je bilo dovoljno završit faks u koliko toliko pristojnom roku,dns ,budući da je konkurencija ful jaka na tržištu rada,a cijela država u kolapsu ,ocjene i dužina studiranja,neke izvannastavne aktivnosti postaju sve bitnije i to mi je logično. Jer zašto netko ko je stvarno za svaki ispit radio ko konjina, dobio tipa gp 2 ili kpp 5, zasluženo(ne na temelju prijašnjih ocjena i opsjedanja konzulatacija) ne bio nagrađen,privilegiran zato što se je stvarno svakom ispitu predao do kraja, a ne samo da pokupi labuda i bok .Svaka čast ljudima koji imaju dobar prosjek, daju redovito godine i kolko tolko su ostali normalni,kapa do poda,daj Bože da je više takvih. Ne kažem da u ovi koji su završili s 2 manje vrijedni ili ne znaju struku,al koliko sam se poklonjenih dvojki nagledao na usmenima da ljudi nisu znali osnove osnova to je čudo ,čudo.. Sve se to ionako vidi kasnije koliko tko zna i umije

[H-8]

Ako su po sudovima i u DO takvi lumeni i ljudi sa super prosjekom zašto je onda naše pravosuđe u p.m.?
I naši profesori konstantno pljuju po sucima i pravosuđu.
Kak to objasniti onak zdravo seljački?

Osim očitog, već navedenog, glavnog razloga, a taj je da visok prosjek ne znači nužno i kvalitetu obavljanja posla, a ponekad ni znanje, neki od razloga koje ja vidim su sam ustroj institucija kojeg ne može promijeniti nečija osoba i to kako ona obavlja posao, te manjak moralnih i ljudskih kvaliteta kod dobrog broja tih ljudi.

Na nekim nižim razinama koje sam upoznao suci su debili koji arbitrarno donose sulude odluke, a njihovi iste poznanici potvrđuju. Been there, seen it.

[Đ!]

Jer zašto netko ko je stvarno za svaki ispit radio ko konjina, dobio tipa gp 2 ili kpp 5, zasluženo(ne na temelju prijašnjih ocjena i opsjedanja konzulatacija) ne bio nagrađen,privilegiran zato što se je stvarno svakom ispitu predao do kraja, a ne samo da pokupi labuda i bok.

Zato što se visoke ocjene dobivaju mahom zato što je osoba znala dobro reproducirat naučene zakonske članke i razne definicije. Ko da nije ponovljeno sto puta ovdje.

[nobody0770]

Zato što se visoke ocjene dobivaju mahom zato što je osoba znala dobro reproducirat naučene zakonske članke i razne definicije. Ko da nije ponovljeno sto puta ovdje.

Ne vjerujem da je za dobit 5 tipa kod Josipovićke dovoljna samo reprodukcija kad žena sve živo pita po primjerima

[Đ!]

Zato netko tko uči napamet i ima prosjek neće ići kod nje nego tipa kod npr. Nikšića. Problem?

[IceCold]

Pročitala sam nekoliko komentara, pa da ostavim i svoj.

Na ovom faksu je štrebanje važno, istina da je lakše nešto naštrebati kada razumiješ gradivo, ali ukoliko na usmenom točno "izrecitiraš" odgovor nitko te neće srušiti, ali samo razumijevanje gradiva bez korištenja točnih definicija, podjele te neće spasiti.

Kada sam krenula na pravo nisam nikoga poznavala, neki studenti koje sam usput upoznala, govorili su koliko su ispiti detaljni, te su često i pretjerivali, odnosno za svoj neuspjeh okrivljivali druge.
No ne treba pretjerivati ni sa štrebanje i previše odugovlačiti s izlaskom na ispit misleći da moraš znati svaku riječ, svaku sitnicu, jer ćeš se inače dovesti u situaciju da ćeš po 2 mjeseca učiti nešto što možeš naučiti u mjesec dana, frustrirat će te što drugi ljudi izlaze na rokove i normalno prolažu bez da uče 2 mjeseca (odnosi se na predmete 1 i druge godine jer sam njih polagala).
Ja radim, idem na pravo i još jedan faks koji mi ne oduzima toliko vremena i s njime nisam nikada imala napade panike ili strahove pred izlazak na ispit što mi se na pravu često događalo, jer jednostavno prema njemu nisam imala isti stav kao na pravu.
Nakon prve godine sam imala 2 predmeta na koja nisam ni jednom izašla na ispit jer sam mislila da neću proći ili neću dobiti dobru ocjenu (jer sam isto smatrala da ukoliko imam manji prosjek od 4.0.. nema smisla da idem na pravo i gubim vrijeme).

Na kraju sam ove godine postala izvanredni i pauziram godinu (djelomično jer svojom pogreškom i upornim odugovlačenjem ostala su mi 2 s druge godine koja trenutačno rješavam), a u 10 mjesecu upisujem 3 godinu.

Prosjek je važan, ali nakon svog iskustva mislim da je nekad dobro otići na ispit i kada nisi najsigurniji (recimo kod mene je znak da sam bila spremna za ispit iz OPPD-a bio da moram znati koliko je birača brojem i postotkom izlazilo na referendume za francuske ustave, mislim da se to pitanje nikada nije pojavilo na ispitu) koliko ćeš dobiti i hoćeš li proći jer imaš pravo izaći 8 puta, ako jednom padneš ništa se neće dogoditi (pod time ne mislim da trebaš izlaziti na ispit, a da knjigu nisi ni vidio).

Na pravu neki studenti uživaju zastrašivati druge teorijama o tome koliko su oni učili, a ipak pali.

[IceCold]

Đ!
Kolokviji za seminariste za gp1 su bili toliko detaljni da su točni odgovori doslovno bile rečenice iz knjige ili zakona, želim si olakšati treću godinu pa gp1 učim, a prijatelj mi je bio seminarist iz gp1 pa vidjela sam i pokusni i pravi kolokvij.

Koliko sam ja shvatila, nisam bila na predavanjima iz gp1 tako da ne mogu reći 100% je tako, ali da bi znao odgovoriti na ona pitanja trebaš razumjeti gradivo, ali isto tako moraš znati svaku odredbu (ne da sada citiraš članak od riječi do riječi, ali bi bilo dobro kada bi znao što znači)

[georgee]

Na pravu neki studenti uživaju zastrašivati druge teorijama o tome koliko su oni učili, a ipak pali.

iako mi super ide na faksu, zbog ovog sam doživljavo šokove na pojedinim ispitima koji su na kraju ispali ok, dok sam se zajebo na nekima koji su "samo pogledaš" ispiti
neko je reko - sve je to individualno

u ostatak rasprave doista ne želim ulazit jer kad sam to zadnji put napravio s ovom temom, završilo je u suzama (doslovno) s druge strane i wannabe comebacks koji su mene skoro rasplakali iz ponešto drukčijih razloga

[IceCold]

Mislim da nitko ni ne daje 3. i 4. u roku sa 5 iz svih predmeta Čak i ovima najboljima se zalomi pokoja četvorka ili trojka, ali tada im je prosjek već dovoljno velik da to na njega ne može puno utjecati.

Slažem se da je puno lakše imati visok prosjek na prve dvije godine nego na druge dvije. To je valjda svakoj budali jasno. I naravno da osobe sa 4.2+ prosjekom (koji je dovoljan za status iznimno uspješnog studenta) i kasnije dobivaju bolje ocjene jer budimo realni nije isto kad dobiješ 5 kod profesora A ili profesora B na toj istoj katedri. A prosjek 4.2 u prve dvije godine nije nekakvo ludo postignuće, dosta ljudi ga ima. I možemo mi sad kukati kako oni imaju popust kod nekih profesora, a mi moramo sve znati i opet dobijemo 2,3, ali tko nam je kriv što nismo skupili prosjek 4.2, zar ne?

Mislim da bi svaka ocjena trebala biti individualna, odnosno ocjena iz rima ne bi trebala utjecati na ocjenu iz obiteljskog jer su to dva različita ispita.
Zbog toga mislim da profesori ne bi trebali imati index studenta za vrijeme ispitivanja, već samo pri upisu ocjena (kada kaže koliko si zaslužio), jer nije u redu da netko zbog starih pogrešaka dobiva lošije ocjene, a netko zbog stare slave bolje ocjene.

Premda smatram, da ukoliko je netko siguran u svoje znanje (koliko je to moguće biti) te isto pokaže na pismenom i usmenom ne bi trebao imati previše problema s podizanjem ocjena, a time i prosjeka.
Istina da su u povoljnijem položaju osobe koje su od prve godine shvatile koliko im prosjek znači, ali faks traje 5 godina.